Número ISSN |
2706-5421
Como académicos e investigadores nuestra mayor responsabilidad con los niños y las niñas salvadoreñas es precisamente fomentar cambios de paradigmas que contribuyan directamente a construir una educación de calidad para ellos.
¿Cómo se pueden tomar medidas si ni siquiera se saben los datos reales?, ¿qué impacto real tuvo la pandemia en el aprendizaje de los egresados de educación media?, ¿qué se hará al futuro? A esto no se puede responder.
Así como el virus, la información verificada o no se está multiplicando en las redes sociales aumentando los niveles de estrés en las personas. Acá hay links oficiales para informarse.
