Número ISSN |
 2706-5421

diciembre 16, 2020

COVID19

Formando profesionales online en tiempos de pandemia

Aun no se vislumbran todas las respuestas en las preguntas planteadas en este artículo. Sin embargo, podemos inferir que el trabajo colaborativo entre docentes de las mismas especialidades es necesario, y que es momento para la solidaridad y no para la exclusión y la indiferencia.