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 2706-5421

La neurociencia

La neurociencia es el conjunto de disciplinas dedicadas a estudiar el cerebro y el sistema nervioso, con el fin de comprender los mecanismos que administran las reacciones nerviosas y del comportamiento del cerebro y su relación con el medio externo. Existen múltiples disciplinas como la neuroanatomía, neurofisiología, neurofarmacología, neuroquímica, psicopedagogía, neurología, psiquiatría, psicología que establecen aportes sustantivos con sus investigaciones. Es por ello que la neurociencia debe ser estudiada de manera integrada y complementaria con el fin de comprender la complejidad del cerebro.

Desde el punto de vista educativo, aprender es, en esencia, ser capaz de predecir correctamente para sobrevivir. El ser humano aprendió habilidades básicas que le permitieron evolucionar; aprendiendo diseñó un futuro y solo así aseguró la continuidad de la especie.

El cerebro se sigue conociendo gracias al desarrollo científico y tecnológico; los avances en neurociencias han permitido comprender mejor cómo funciona el cerebro y observar el importante papel del asombro, la curiosidad y la emoción tienen en la adquisición de nuevos conocimientos. Desde el punto de vista de la neurociencia educativa, cabe destacar que la inteligencia es un concepto multidimensional, por eso un mismo ambiente de aprendizaje debe llevar a los estudiantes a explorar, pensar y expresar sus ideas a través de una variedad de diferentes códigos.

Tomamos dos fuentes de referencia para nuestro enfoque investigativo: los aportes de Mel Levine, M.D. “All Kind of Mind” (Mentes diferentes, aprendizajes diferentes); y Rodolfo Llinás, M.D. destacado neurofisiólogo, creador de leyes electrofisiológicas de alta relevancia en la neurociencia.

Desde el Instituto de Ciencia, Tecnología e Innovación de la Universidad Francisco Gavidia, en alianza con el Instituto de Investigación para el Aprendizaje (iiasv.org), y gracias a la revista Disruptiva.Media, se presenta esta nueva línea de investigación institucional para presentar aportes y estudios relevantes que ayuden a avanzar en materia psicopedagógicas a todos los docentes del país y de la región.

Un respirador que recuerda que en El Salvador también se hace ciencia

Un equipo multidisciplinario de profesionales salvadoreños ha hecho mucho ruido durante la emergencia por el Covid-19. Su trabajo en el diseño y la construcción de un respirador artificial de bajo costo primero resonó en la redes sociales y luego trascendió hasta los medios de comunicación internacionales. Un ejercicio para crear una herramienta que salve vidas, pero que también muestre el nivel de la ciencia en el país.

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Ocho películas y documentales salvadoreños para vencer la cuarentena

Artistas y creadores en todo el mundo liberan sus productos audiovisuales, discos y libros como una manera de hacer más llevadera la cuarentena que se vive como medida de prevención ante el Covid-19. El Salvador no se ha quedado atrás y varios de sus jóvenes directores y documentalistas han compartido sus filmes al público.

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El Avaro. Teatro Luis Poma

El Teatro Luis Poma para ti

La temporada 2020 del Teatro Luis Poma dio inició. En esta ocasión trae nueve propuestas, entre obras teatrales y festivales.

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La ciencia detrás de… los virus

Un virus es un agente infeccioso microscópico acelular que solo puede multiplicarse dentro de las células de otros organismos; infectando desde animales, hongos, plantas, hasta

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Educación: Sin rumbo, sin brújula…

En un diálogo digital -y medio ubicuo- con el académico Carlos Cañas Dinarte, residente en Barcelona, España, conversábamos sobre el rumbo educativo y cultural de El Salvador; mi punto de vista era que el país estaba simplemente “ralentizado”, pero Carlos me propuso una serie de argumentos para explicarme que más bien era una “entropía”, es decir estamos involucionando.

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Un paso para acercar El Salvador a las estrellas

El Observatorio Micro Macro de la Universidad Don Bosco une dos mundos de la ciencia: el microscópico, aquello que es demasiado pequeño para la vista humana; y el macroscópico, tan grande y lejano que no se puede ver, como las estrellas y galaxias. Este laboratorio es una paso importante para el desarrollo de la astronomía en El Salvador, pero una de sus objetivos más importantes es también poner estas ciencias al alcance del público general.

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Los enemigos de las playas

Tapaderas, botellas y bolsas de plástico. Estos son los desechos que se encuentran con mayor frecuencia en las playas salvadoreñas. Esta contaminación no solo se da durante la afluencia vacacional de los turistas, también se da por la mala disposición de los desechos. Mucha de esta basura se tira a la calle, de la calle pasa al drenaje, del drenaje se traslada a los ríos y quebradas que finalmente desembocan en las playas del país. La botella que tiramos posiblemente llegará al mar.

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La arquitectura del cerebro: Apuntes educativos sobre neurociencia I

Siempre he creído que un docente, del nivel que sea, por razones eminentemente profesionales, tiene la responsabilidad de conocer y comprender los elementos esenciales del funcionamiento del cerebro y la lógica del aprendizaje. No basta un curso superficial sobre psicopedagogía, y estudiar los modelos conductistas o constructivistas; la tarea es más profunda por la grave responsabilidad que posee de educar.

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